Библиотека-филиал № 2 им. И. Шамякина — Страница 103

Главная

Литературная шкатулка «Носов – детских книг творец»

 На базе ГУО «Гимназия №2 г. Могилева» для учащихся 2-х классов», в рамках факультатива «Книговичок и К» прошла литературная шкатулка «Носов – детских книг творец», посвященная детскому писателю Николаю Носову.

 

 

Читать продолжение «Литературная шкатулка «Носов – детских книг творец»»

Литературный мультсеанс «Хоккеисты с красными носами»

 Учащиеся ГПД ГУО «Гимназия №2 г. Могилёва» в рамках проекта «БиблиоПродлёнка» познакомились с лучшими советскими мультфильмами о спорте «Метеор» – «Вымпел», где главной идеей является то, что дружба важнее победы.

 

Читать продолжение «Литературный мультсеанс «Хоккеисты с красными носами»»

Мороз Иванович

 Дед Мороз — персонаж, славящийся не только добротой, но и своими сказочными поздравлениями. Поздравить можно и его самого: 18 ноября принято считать официальным Днём рождения Деда Мороза.

 К этому дню сотрудники библиотеки подготовили АРТ-занятие «Мороз Иванович», в котором приняли участие учащиеся 2 и 3-х классов ГУО «Гимназия №2 г. Могилёва».

 

 

Читать продолжение «Мороз Иванович»

«Здравствуйте, или День приветствий»

 Ежегодно 21 ноября в более чем 180 странах мира отмечается один замечательный добрый праздник ― Международный день приветствий. Одно из самых важных слов – слово «Здравствуйте». Им приветствуют знакомых, родных и близких. Но часто меняют официальное «здравствуйте» на простое «привет». Что же означают эти слова на разных языках? С кем здороваться и как?

16 ноября сотрудники библиотеки в рамках проекта «БиблиоПродлёнка» для ребят, посещающих группу продлённого дня ГУО «Гимназия №2 г. Могилёва»  провели час интересных сообщений «Здравствуйте, или День приветствий».

Читать продолжение ««Здравствуйте, или День приветствий»»

Квест-voyage «По следам любимых журналов»

 Ребятам, посещающих группу продлённого дня ГУО «Гимназия №2 г. Могилёва», в рамках проекта «БиблиоПродлёнка» было предложено стать археологами и заняться раскопками, но не артефактов, а журналов. Каждый ребёнок получил задания из 8 вопросов. Ребятам было необходимо найти ответы, используя журналы.

 

 

Читать продолжение «Квест-voyage «По следам любимых журналов»»